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本考纲依据中华人民共
和国教育部2014年《中等职业学校课程专业教学准则标准（试行）》（教职成厅函〔2014〕11 号）颁布的《中等职业学校计算机应用课程专业教学准则标准》、《中等职业学校电子技术应用课程专业教学准则标准》，结合我省中职教育的实际情况及信息技术学习要求编写制定的。
一、考试总体要求
学科考试内容包括基础知识要求和应用能力要求两个方面，说明如下：
（一）知识要求
理解和运用信息技术的基本知识，具备必需的计算机文化素养知识。
（二）能力要求
能够利用计算机认识、分析、处理信息，具有熟练的信息技术应用能力。
二、考试内容
(一)计算机基础
1.了解信息、数据及
通信的概念，掌握计算机的发展历程与分类。
2.了解计算机应用领域、计算机发展的新动态、人工智能以中专学校排名及物联网的基本概念、基本特点。
3.掌握计算机系统的组成。
4.掌握数据存储基职高排名本单位及转换。
5.掌握数制中基数、权的概念，以及二进制数、十进制数、十六进制数的表示办法或方法和相互转换。
6.了解各种常用文件及其扩展名的意义并能正确使用。
（二）计算机安全规范
1.了解信息安全基本知识。
2.掌握病毒及防治基本知识。
3.掌握社会信息道德及版权与知识产权的知识。
（三）常用办公软件
1.掌握文字处理（Word）基本知识。
2.掌握电子表格（Excel） 基本知识。
3.掌握幻灯片（PowerPoint）基本知识。
（四）网络基础
1.了解计算机网络的定义及功能。
2.掌握计算机网络的分类、网络传输介质。
4.了解计算机网络中的连接设备。
5.了解万维有什么技校网的定义、信息资源的特点、服务器与浏览器。
（五）多媒体
1.了解多媒体技术的基础知识，经常见到的图像、音频、视频处理软件。
2.了解多媒体文件格式、浏览方式以及获取多媒体素材的办法或方法。
三、考试形式及试卷结构
（一）考试形式
考试采用闭卷笔试考试的形式，全卷满分100分。
课程专业能力测试的总时间为45分钟。
（二）试卷结构
课程专业能力测试试题类型：选择题、石家庄职业高中学校排名判断题。
（三）分值比例
课程专业能力测试分值比例如下表：
试题类型 | 小题分 | 小题数 | 模块分值 | |
1 | 单选题 | 2 | 20题 | 40 |
2 | 多选题 | 3 | 10题 | 30 |
3 | 判断题 | 2 | 15题 | 30 |
合计 | 45题 | 100 | ||
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